Filosofia e Valores Preconizados 

Parte-se da concepção do humano como ser de vocação ontológica, conforme Paulo Freire, dotado da capacidade de criar e transformar o mundo pela ação reflexiva e sensível. Compreende-se a arte como um campo de saberes estéticos, com sua própria validade epistêmica e a música como campo ontológico vinculado à experiência humana em tensão criadora com a cultura e a sociedade. Fundamenta-se na transformação social pela desmobilização dos poderes instituídos e pela emergência das potências criadoras do sujeito, reconhecendo a educação musical como prática de libertação e invenção. Sustenta-se na relação de interdependência entre experiência e reflexão teórica, promovendo a integração entre ensino, pesquisa, extensão e prática artística. 

A IES tem como valores preconizados, em consonância com os princípios e fins da Lei de Diretrizes e Bases que rege a Educação Nacional, consubstanciados nos art. 2 e 3 da Lei 9394/96, de 20 de dezembro de 1996: 

• Igualdade de condições, para acesso e permanência na Instituição; 
• Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; 
• Pluralismo de ideais e de concepções pedagógicas; 
• Respeito à liberdade e apreço à tolerância; 
• Valorização do profissional da educação; 
• Garantia de padrão de qualidade; 
• Valorização entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais; Gestão democrática do ensino. 

Missão 

Formar profissionais, pesquisadores e educadores da música com ampla formação intelectual, ética e estética, aptos a atuar no mundo do trabalho e da cultura como agentes de transformação social. 

Visão 

Consolidar-se como referência nacional em formação, pesquisa e produção artística em música, reconhecida pela excelência acadêmica, pela inovação pedagógica e pelo compromisso com a democratização do acesso à arte.