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Pós-Graduação 2025
Em parceria com o programa Universidade Aberta Capixaba (UnAC), a Fames oferece dois cursos de pós-graduação lato sensu (cursos de especialização):
Educação Musical na Escola
Acesse aqui o Projeto Pedagógico completo
Coordenadora: Monique Traverzim
Email: monique.traverzim@fames.es.gov.br
Duração do Curso: 18 meses
Início da Oferta: 2024/2
Carga Horária Total: 360 horas
Modalidade do Curso: Semi-presencial
Professores/as:
Eudel Irene Seijas Nieves
Leandro Mendes Pinheiro da Silva
Performance e Pedagogia do Instrumento/Canto
Acesse aqui o Projeto Pedagógico completo
Coordenador: Belquior Guerrero Santos Marques
Email: belquior.marques@fames.es.gov.br
Duração do Curso: 18 meses
Início da Oferta: 2024/2
Carga Horária Total: 360 horas
Modalidade do Curso: Presencial
Professores/as:
Luciana Fernandes Rosa
Mauricio José da Silva Figueiredo
Paulo Sérgio Rosa Filho
Fellipe Rafael Carnauba Teixeira
QUADRO DE HORÁRIOS 2025/01
Performance e Pedagogia do Instrumento/Canto |
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Terças-feiras |
Quintas-feiras |
|
18h30 |
Práticas interpretativas I Professores: Paulo Rosa, Maurício Figueiredo e Fellipe Carnaúba |
Pesquisas em Performance Musical Professora Luciana Rosa |
20h30 |
Processos Criativos em performance (Laboratório de Performance) Professor Paulo Rosa |
Educação Musical na Escola |
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Segundas-feiras |
Quartas-feiras |
|
18h30 |
Práticas pedagógico-musicais no Brasil nos séculos XX e XXI Professora: Eudel Seijas |
Introdução a escritas musicais Professor/a: |
20h30 |
Laboratório de ludicidade em Educação Musical Professor: Leandro Pinheiro |
Metodologias para Pesquisa em Educação Musical Professor/a: |
DOCUMENTOS
Calendário Pós-Graduação Fames/UnAC | 2025
Calendário Pós-Graduação Fames/UnAC | 2024/02
Projeto Pedagógico do Curso “Educação Musical na Escola”
Projeto Pedagógico do Curso “Performance e Pedagogia do Instrumento/Canto”
O que são cursos de pós-graduação lato sensu (especialização)?
Trata-se de programas de nível superior, de educação continuada, com os objetivos de complementar a formação acadêmica, atualizar, incorporar competências técnicas e desenvolver novos perfis profissionais, com vistas ao aprimoramento da atuação no mundo do trabalho e ao atendimento de demandas por profissionais tecnicamente mais qualificados para o setor público, as empresas e as organizações do terceiro setor, tendo em vista o desenvolvimento do país.